7 Prinsip Pengembangan Kurikulum

Dalam pelaksanaan kurikulum di setiap satuan pendidikan menggunakan 7 prinsip sebagai berikut. Kurikulum dikembangkan berdasarkan prinsip bahwa peserta didik memiliki posisi sentral untuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa berakhlak mulia sehat berilmu cakap kreatif mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Prinsip Prinsip Pengembangan Kurikulum Ppt Download

Pengembangan kurikulum yang berdasarkan pada landasan dan prinsip pengembangan kurikulum yang ada diharapkan dapat mencapai apa yang.

7 prinsip pengembangan kurikulum. Tahap ketiga pengembangan rencana untuk melaksanakan kurikulum. Tugas yang wajib dikerjakan oleh mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah ini ada 2 yaitu. Secara umum meliputi meliputi prinsip.

Sukmadinata 2009 mengelompokkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum secara umum dan khusus. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan kalender pendidikan dan silabus. Prinsip keimanan nilai dan budi pekerti luhur penguasaan integrasi nasional keseimbangan etika logika estetika dan kinetika kesamaan memperoleh kesempatan abad pengetahuan dan teknologi informasi pengembangan keterampilan hidup berpusat pada anak serta pendekatan menyeluruh dan kemitraan.

Tahap pertama studi kelayakan dan kebutuhan. Sedangkan Asep Herry Hernawan dkk 2002 mengemukakan lima prinsip dalam pengembangan kurikulum yaitu. Tahap kedua penyusunan konsep awal perencanaan kurikulum.

Prinsip Relevansi Soetopo Soemanto 1993. Soetopo dan Soemanto 1993. Curriculum development is one of the efforts made to achieve.

49-50 dan Subandiyah 1993. Effective curriculum and curriculum that pay attention to the level of development of students. The curriculum should pay attention to the periodization of the development of students and maintain the needs of the community and their organizations not contradictory and not cause conflict.

Prinsip ini memiliki maksud bahwa harus ada pengembangan kurikulum secara bertahap dan terus menerus yakni dengan cara memperbaiki memantapakan dan mengembangakan lebih lanjut kurikulum yang sudah berjalan setelah ada pelaksanaan dan sudah diketahui hasilnya2. Budi pekerti kearifan lokal dan kecakapan hidup. Pengembangan kurikulum adalah.

Tahap kelima pelaksaan kurikulum. Landasan Sosial Budaya Sedangkan prinsip pengembangan kurikulum dibagi menjadi dua prinsip utama yaitu prinsip umum dan prinsip khusus. 7 Prinsip Dasar Pengembangan KTSP.

Dana yang terbat harus digunakan sedemikina rupa dalam rangka mendukung pelaksanaan pembelajaran. Tahap keempat pelaksanaaan uji coba kurikulum di lapangan. Kurikulum dikembangkan berdasarkan prinsip bahwa siswa memiliki posisi sentral untuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa berakhlak mulia sehat berilmu cakap kreatif mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Prinsip-prinsip tersebut merupakan landasan yang kokoh untuk mewujudkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan siswa guru dan. 7 prinsip-prinsip pengembangan kurikulum. Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dibagi menjadi lima prinsip.

Secara internal bahwa kurikulum memiliki relevansi di antara komponen-komponen kurikulum tujuan bahan strategi organisasi dan evaluasi. Pelajari 7 Prinsip Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. Relevansi pendidikan dengan lingkungan anak didikadalah bahwa dalam pengembangan kurikulum termasuk dalam menentukan ba6han pengajaran.

Pengembangan kurikulum harus mempertimbangkan segi efisien dan pendayagunaan dana waktu tenaga dan sumber-sumber yang tersedia agar dapat mencapai hasil yang optimal. Menganalisis sejarah perkembangan kurikulum di Indonesia. Prinsip relevansi meliputi relevansi internal dan eksternal.

V Tahapan pengembangan kurikulum menurut hamalik tahapan pengembangan kurikulum ada7 yaitu. Kurikulum dikembangkan berdasarkan prinsip bahwa peserta didik memiliki posisi sentral untuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa berakhlak mulia sehat berilmu cakap kreatif mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Kurikulum dikembangkan berdasarkan prinsip bahwa peserta didik memiliki posisi sentral untuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa berakhlak mulia.

Pelaksanaan kurikulum didasarkan pada potensi perkembangan dan kondisi peserta didik untuk menguasai. Adapun prinsip khusus yang harus diperhatikan dalam mengembangkan kurikulum antara lain. Prinsip pengembangan kurikulum terbagi ke dalam prinsip umum yang terdidi dari prinsip relevansi prinsip fleksibilitas prinsip kontinuitas prinsip efisiensi dan prinsip efektifitas.

48-50 pengembangan kurikulum perlu memperhatikan prinsip-prinsip relevansi efektivitas efisiensi kontinuitas dan fleksibilitas. Prinsip dan Model Pengembangan Kurikulum. 8 inovasi dan telaah kurikulum.

Kerangka Dasar Kurikulum disusun berdasarkan Kelompok Mata Pelajaran Prinsip Pengembangan Kurikulum dan Prinsip Pelaksanaan Kurikulum. Berpusat pada potensi perkembangan kebutuhan dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya.